Saludos a todos;
En primer lugar, os animamos a transmitir a vuestros
hijos un mensaje de tranquilidad para que mantengan, en la medida de lo
posible, un horario de trabajo ordenado que les permita retomar la normalidad
de las clases lo antes posible, cuando esta situación excepcional remita.
Es importante, estructurar el tiempo que van a dedicar
diariamente a cada asignatura o tarea, con la ayuda de vuestra supervisión. A
lo largo de estos días nos pondremos en contacto con vosotros personalmente
para realizar un seguimiento de este plan de trabajo.
Vamos a intentar aprovechar esta situación para favorecer
y fomentar la autonomía, responsabilidad y madurez de nuestros niños. Estamos
seguros de que lo conseguirán.
Gracias
a todos y ¡Buen trabajo!
Trabajo en casa del 11 al 25 de marzo
LENGUA:
Fichas de repaso (7 fotocopias del plan de mejora)
Libro de lectura y actividades sobre el mismo
5ºAà
Peter Pan de rojo escarlata.
5ºBà
Carlos Baza “Calabaza”.
5ºCà
El hijo del ladrón.
MATEMÁTICAS:
Tres bloques de fotocopias de actividades de repaso
(fracciones y números decimales)
SOCIALES
Resumen en el cuaderno, del tema 6 (La Edad Media: de los
visigodos a al-Ándalus).
Es muy importante también, repasar el tema 5 (Los sectores
productivos de España y de Europa), pendiente de control.
NATURALES
Resumen en el cuaderno, del tema 6 (Las personas y el medio
ambiente)
Es muy importante también, repasar el tema 5 (Las relaciones
en los ecosistemas), pendiente de control.
INGLÉS
Actividades en el blog relativas a la unidad 4 (verbos
regulares e irregulares); vídeos y juegos relacionados con el tema.
TIC
Power point del tema 6 de sociales (La Edad Media: de los
visigodos a al-Ándalus) que debe ser enviado por e-mail a su profesor/a.
Gracias, se intentará hacer como indicais.
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