miércoles, 29 de abril de 2020

IMPORTANTES AVISOS PARA FAMILIAS

Estimadas familias:
Os dejamos a continuación dos informaciones importantes que acabamos de publicar en la página web del colegio:
En relación al material y libros de texto que están en el colegio como consecuencia del Confinamiento y Estado de Alarma




Respecto al Programa Accede de Préstamo de Libros de la Comunidad de Madrid


lunes, 27 de abril de 2020

Educación Física: SORPRESA


¡¡¡ATENCIÓN, ATENCIÓN!!! Este jueves, 30 de abril, a las 12h, vamos a vernos las caras en una videoconferencia donde después de saludarnos todos, haremos un ratillo de entrenamiento funcional.
Os dejo las indicaciones, ¡ya veréis qué bien lo vamos a pasar!
-       Descárgate la aplicación Cisco Webex Meetings, NO hace falta que te REGISTRES.
-       El jueves, 30 de abril, a las 12h, pincha en la aplicación y a continuación en Unirse a la reunión (NO en iniciar reunión)
-       En algunos casos, os puede pedir un nombre (ponéis el vuestro) y un correo (ponéis el de alguno de vuestros padres o si tenéis, el vuestro). En otros casos, esto aparecerá ya relleno con los datos del dispositivo electrónico.
-       Te pedirá Número de reunión, escribís: 234 490 009
-       Después, una contraseña, escribís: sesion1
-       Recordad que tenéis que ir con ropa cómoda y zapatillas, tener un espacio que te deje moverte un poquito y agua cerca.
-       Para que no haya muchas interferencias entraremos silenciados y levantaremos la mano (símbolo manita) para hablar.
¡Es más fácil de lo que parece!

Tic del 27 de abril al 8 de mayo


Estimadas familias:

Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, por lo que la propuesta que os hacemos a continuación es PARA DOS SESIONES DE 45 MINUTOS (aunque los del viernes 1 de mayo sólo habríais tenido una clase en total, no vamos a hacer distinciones).

Vamos a continuar con el Bloque de Programación y Robótica con el trabajo desde la página web code.org y cada alumno deberá seguir donde ha acabado a fecha 26 de abril (ayer domingo), como hubiéramos hecho si estuviéramos en el aula

Os ponemos acceso a esa página web para que continúen con la actividad

curso C 2019
                                    

y aquí la propuesta para los que han finalizado la anterior (ver el vídeo siguiente)

                                                  

Star wars

Os recordamos la manera de proceder para que podáis hacer fotos a las actividades conseguidas, YA QUE NO SE GUARDA LO QUE HACEN LOS ALUMNOS SI NO SE REGISTRARAN (en clase apuntamos dónde se queda cada uno para indicárselo individualmente a la semana siguiente) para enviarlas SÓLO a Charo o Chema, el que sea su profesor

Cualquier duda y las fotos con lo bien que han trabajado, nos las enviáis a (según quién sea vuestro profe)

csastre@educa.madrid.org 


josemaria.valerozayas@educa.madrid.org 



Un saludo,

Charo y Chema


Música del 27 de abril al 11 de mayo



Seguimos con canciones infantiles, así, cuando volvamos al cole le damos un concierto a infantil.

“Frere Jacques” o “Lego Diego”. Aquí está en una versión un poco triste pero seguro que la reconoces:




La tocan en forma de canon, empieza uno, luego otro, y parece que se van persiguiendo.



Yo os envío otro tipo de arreglo. 

 El pentagrama de arriba es para tocar con la flauta, el de abajo para el xilófono virtual http://xilofono.onlinegratis.tv/virtual/tocar-xilofono.htm o con el instrumento que prefieras.


Es facilita pero la flauta empieza en do grave, la nota más complicada de dar. Ya sabes el truco, sopla poquito hasta que salga y mantenla ahí.

En el otro pentagrama empieza en sol y sube muy agudo y con la flauta no podrás.

Prepara una de ellas y cuando lo tengas te grabas tocando con la versión de acompañamiento, así te será más fácil seguir el ritmo.


PETICIONES DEL OYENTE

La última fue mía. El concierto nº27 para piano de Mozart, la que escuchábamos este curso para entrar en el cole por la mañana.

Mándame alguna de tus canciones favoritas y coméntame porque te gusta a través de este correo electrónico

Plástica hasta final de la evaluación



Propuesta manualidad plástica:

Elaborar un castillo medieval con rollos vacíos de papel higiénico. En youtube hay varios ejemplos, aquí os dejamos algunos aunque podéis buscar otros que os gusten. 





Es un proyecto hasta el final de la evaluación.








MAtemáticas del 27 al 30 de abril

-Vídeos explicativos: 







- Libro: página 157: del 1 al 4

- Página 158: 1 y 2.

-Ficha actividades prácticas de medida. 
Para esta actividad es recomendable usar cinta métrica, preferiblemente. Cada una de las medidas deberán expresarse en Km, hm, dam, m, dm, cm y mm. Así trabajaremos la multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.


Naturales del 27 al 30 de abril


Ver vídeo explicativo de la segunda parte del tema 7:



- Lectura y estudio páginas 96, 97, 98 y 99.

-Página 97: actividad 5.

-Página 98: actividades 1 Y 3

-Página 101: actividad 1 (escribir solo las palabras de respuestas)

Sociales del 27 al 30 de abril


En este paddlet encontrareis todo lo que hay que hacer sobre la segunda parte del T-7:

                                                          

-Ver vídeo explicativo
- Lectura y estudio de las páginas 98, 99, 100 y 101 (La próxima semana la dedicaremos a hacer el cuestionario)
- Dibujar en el cuaderno la ciudad medieval de la página 98.
- Actividad 1 de la página 103 (escribir solo las palabras de respuesta)
- Ver película “Destino de caballero” (también está en el Paddlet).

Lengua y Actividades de ortografía

-Libro: páginas 194 y 195, actividades de la 1 a la 9

Páginas 208 y 209: actividades de la 1 a la 8

Os proponemos también estos vídeos para repasar conceptos ortográficos; son muy breves. 
· A /ha



· A ver / haber



Después, comprueba si lo entiendes en el siguiente kahoot (Hasta el viernes 8 de mayo).



Pin 08372329 ¡No olvides poner tu nombre y apellidos!


Inglés del 27 al 30 de abril

English
Tasks from  27th to 30th April
Durante toda la semana anterior hemos repasado el pasado simple para regulares e irregulares; ahora… ¡vamos a comprobar lo bien que lo sabemos!
Kahoot Simple past 2

Pin  05583863

¡Recuerda poner tu nombre y apellidos!

Religión 27 al 30 de abril



Para esta semana, los alumnos de 4º, 5º y 6º seguiréis trabajando sobre la Iglesia, centrándoos en sus inicios. Para ello, deberéis ver este vídeo:



y rellenareis el crucigrama adjunto en pdf (si no disponéis de impresora lo podéis resolver en una hoja).
                                                     PDF

Una vez resuelto, lo mandaréis al correo: religion.benlliure@gmail.com indicando: nombre, apellidos, curso y grupo. Feliz semana de parte de vuestros profesores.

ÁNIMO, QUE YA QUEDA MENOS PARA VERNOS EN ELCOLE.

jueves, 23 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO

Buenos dias:

Hemos abierto otro padlet para el día del libro.
Hemos subido un cuento que os dejamos también aquí

martes, 21 de abril de 2020

Inglés para esta semana

SIMPLE PAST IRREGULAR VERBS REVISION

Esta semana vamos a repasar el pasado para verbos regulares e irregulares. Casi todos hicisteis el kahoot; para los que no llegasteis a tiempo, no os preocupéis, habrá otra prueba la próxima semana, así que repasad, amigos!!

Aquí tenéis algunos enlaces que pueden seros útiles:
  
UNIDAD PARA REPASAR (diálogos, canciones, rap e historias) 


 Unas vacaciones muy típicas en España. 




REGULAR VERBS REVISION



Para seguir practicando, más juegos y actividades en

lunes, 20 de abril de 2020

Educación Física para el lunes 20 de abril hasta el jueves, 30 de abril.

TAREAS PARA ESTAS SEMANAS

Te proponemos que busques información sobre las INDIACAS.
Selecciona 3 datos curiosos que se puedan resumir con un par de palabras o frases. 
Cuando lo tengas lo vas a pasar a un tablón común (PADLET). Para ello pincha en el siguiente enlace:



   Después haz click en

y escribe lo que has buscado (asegúrate de que pones tu nombre y apellidos), ¡ya verás qué bien nos queda!.

Como nos ha dicho un pajarito que os estáis esforzando mucho lo mismo en unos días os daremos una SORPRESA

Lengua desde el 20 de abril hasta 26 de abril.

ORTOGRAFÍA. Realización en el cuaderno:

- Págs. 164 y 165 del libro. Ejercicios del 1 al 12.

- Págs. 178 y 179 del libro. Ejercicios del 1 al 14.


FICHA DE COMPETENCIAS
                             en pdf                                    en word

Plástica / En sus zapatos desde el 20 de abril hasta 26 de abril.

A través de un dibujo, deben mostrar las emociones que sienten en estos momentos.

Matemáticas desde el 20 de abril hasta 26 de abril.

- Ficha de competencias

- Ficha porcentajes

- Ficha de cuentas 
             en pdf                                     en word

- Google forms tema 9: a modo de control.

 Las operaciones las tendrán que ir haciendo con papel y boli en una hoja aparte, y escribir en el formulario solamente la respuesta:
                                         

Sociales desde el 20 de abril hasta 26 de abril.

Todo lo que hay que hacer y cómo hacerlo está en este Paddlet: 


Tema 7: La Reconquista: 

- Ver vídeos explicativos:
- Id estudiando esas páginas.
- Ver la película de EL CID
- Hacer en el cuaderno los tres mapas de las páginas 94 y 95 del libro.
- Dibujad la pirámide estamental en el cuaderno (página 97 del libro).

Naturales desde el 20 de abril hasta 26 de abril.



Vídeo explicativo de la energía:




Actividades en el cuaderno: 2,3,4 de la página 93 del libro.

Vídeso Explicativos Las fuentes de energía:




Actividades en el cuaderno: Página 95 del libro: 1,2,3

Id estudiando el tema

miércoles, 15 de abril de 2020

Música del 14 al 27 de abril


Os mando otro karaoke para hacerlo en modo “duelo”. ¿Os acordáis que en clase yo tocaba unas pocas notas y las teníais que repetir de oído?, pues el siguiente ejercicio es parecido: 



1. Escucha las cuatro frases. Después de cada frase la percusión marca el ritmo, ahí tienes que tocar tú.
2. Puedes ver las notas en el pentagrama. Yo os pongo la primera para ayudaros, las demás las puedes sacar tú. Acuérdate, el si en la línea de en medio nos da la pista para saber las demás.
3. No te saldrá a la primera. Para el vídeo las veces que quieras hasta que te salga y entonces lo haces a la vez que el vídeo.
4. No es necesario que sea con la flauta, hazlo con el instrumento que prefieras


Cuando te tengas, te grabas y me lo envías (puedes cambiar la velocidad si te resulta más fácil) a
 juan.rojas@educa.madrid.org 

PETICIONES DEL OYENTE


Una pregunta muy fácil: ¿Dónde lo has oído antes?.

martes, 14 de abril de 2020

Compensatoria: información

Buenas tardes chicos y chicas:
Después de las vacaciones de Semana Santa, estas atípicas vacaciones, volvemos con la rutina de estudio. Ya tenéis todos los ejercicios cargados en un post (cada uno tiene que hacer los de su curso). Solo tendréis que ir haciéndolos y conforme los tengáis id mandándolos a mi correo electrónico.

https://elprofedecompe.blogspot.com/

También os cuento que he abierto dos canales de comunicación para resolver dudas, uno en Instagram y otro en Youtube, en el que iré cargando vídeos explicando las dudas que os surjan.
Espero que os sean útiles. ¡Ánimo!

jose.lara@educa.madrid.org

Un saludo,
Jose

Educación Física 14 al 17 de abril

Chic@s, ¿Qué tal las vacaciones de Semana Santa? Ánimo que ya queda menos. 

Comenzamos con el Tema 11, “Juguemos con el frisbee e indiaca” Siguiendo con la programación os hemos colgado unos vídeos sobre el Ultimate (frisbee) para que refresquéis vuestra memoria (5º y 6º), o para que lo descubráis por primera vez (4º). Vídeos 1 y 2.





Después tendréis que completar este cuestionario:



Y si tenéis tiempo y espacio también os hemos incluido una ficha para mejorar vuestra técnica de lanzamiento y recepción de un disco volador o frisbee. Esperemos, que cuando volvamos podamos practicar este divertido deporte en los recreos. ¡Pues toca!

Religión: hemos vuelto

Los alumnos empezarán a trabajar el tema de la Iglesia. Para ello, colorearán y construirán el recortable que adjuntamos en PDF.

                                         RECORTABLE

A continuación, mandarán una foto al correo de religion.benlliure@gmail.com indicando nombre, apellidos, curso y letra, porque somos dos profesores.

Si no tuvieran impresora para imprimirlo harán el dibujo de una iglesia y lo decorarán con diferentes técnicas.

Fecha de entrega: hasta el 24 de abril.

Algunos profes de religión hemos hecho un video.. Todo irá bien, Jesús está con nosotros

ÁNIMO, YA QUEDA MENOS.

TIC para semanas del 14 al 27 de abril

Estimadas familias:

Algunos no nos habéis ido enviando las actividades que publicamos el día 26 y por ello recibiréis o habréis recibido un mail solicitándolo.
Tened en cuenta que sólo tenemos una sesión de 45 minutos a la semana, por lo que la propuesta que os hacemos a continuación es PARA DOS SESIONES DE 45 MINUTOS.
Vamos a continuar con el Bloque de Programación y Robótica con el trabajo desde la página web code.org
y cada alumno deberá seguir donde ha acabado antes de Semana Santa, como hubiéramos hecho si estuviéramos en el aula.
Si alguno ha dedicado más tiempo del debido y explicado el 26 de marzo (una sesión de 45 minutos), no tendrá nada con lo que continuar y tendrá que hablar por mail con su profesor (Charo o Chema) para solucionarlo
                                           acceso a esa página web para que continúen con la actividad   
                                                                   Resultado de imagen de code.org

Os recordamos la manera de proceder para que podáis hacer fotos a las actividades conseguidas, YA QUE NO SE GUARDA LO QUE HACEN LOS ALUMNOS SI NO SE REGISTRARAN (en clase apuntamos dónde se queda cada uno para indicárselo individualmente a la semana siguiente) para enviarlas SÓLO  a Charo o Chema, el que sea su profesor
      



Cualquier duda y las fotos con lo bien que han trabajado, nos las enviáis a (según quién sea vuestro profe)
o

Un saludo,

Charo y Chema

viernes, 3 de abril de 2020

documento interesante y variado

Buenos días:
Os dejamos este documento que ha elaborado el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Collado Villalba, con propuestas para trabajar y tener ocio desde casa que os resultarán muy interesantes.
                                                    DOCUMENTO

jueves, 2 de abril de 2020

Un mensaje entrañable

Queridas familias:
Quemos compartir con vosotros nuestros mensajes de fuerza, ánimo y solidaridad en esta situación tan excepcional y que sepáis que os echamos de menos.
Os dejamos un vídeo que hemos grabado con mucho cariño. Pinchad en la imagen


LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL.