A continuación os dejamos los enlaces a las pequeñas historias que los alumnos de 5º A, 5º B y 5º C han creado y realizado en inglés empleando la app Toontastic con las tablets.
Pinchad en la imagen para el enlace a las historias de cada curso:
A continuación os dejamos dos pequeños vídeos que explica Jesús de 5º sobre el tema de la luz, que ha elaborado para clase.
Estimadas familias:
Os dejamos un experimento explicado a través de un Power Point y unas fotos que ha elaborado maravillosamente Jesús, de 5º C.
Estimadas familias:
Os dejamos un trabajo realizado por Jesús de 5º C sobre nuestra sierra.
Os dejamos un bonito trabajo que ha elaborado la alumna Lucía González de 5º C.
Ha usado Power Point y lo ha realizado en inglés sobre un tema de sociales .
Lo hemos convertido a vídeo para que podáis disfrutarlo.
Estimadas familias:
Os dejamos a continuación dos maravillosos trabajos que han hecho en Power Point dos compañeros de 5º B sobre los eclipses para la asignatura de Lengua aunque sobre un tema de sociales.
Esperamos que os gusten:
Trabajo de Mohamed (convertido a vídeo)
Trabajo de Clara
Estimadas familias:
Los alumnos de 5º de Primaria os desean a través de la siguiente canción y mensaje, felicidad, salud y SOL
Monday
Pasado del verbo “To be”.
Recuerda: el verbo “to be”significa en infinitivo “ser”
o”estar”.
Además es uno de los principales verbos irregulares y auxiliares en inglés porque nos permite, junto a otros verbos como “tener (have)”, “haber (have)”, “hacer (do)”, realizar muchas otras formas verbales de uso común. En el siguiente cuadro tenéis conjugado el verbo en afirmativa, interrogativa y negativa.
Como os habréis dado cuenta, falta la segunda persona del
plural. Simplemente se omite porque es exactamente igual que la segunda persona
del singular (You) en todas sus formas.
Recordad también como expresamos en inglés “hay”.
Si hablamos en presente: singular:
there is (P.e. hay una mesa: there is one table)
Plural: there are (P.e. hay cinco
mesas: there are five tables)
Si hablamos en pasado: singular:
there was (P.e. había una mesa: there was a table)
Plural: there were (P.e. había cinco
mesas: there were five tables).
En las fichas con ejercicios de la unidad tres además vamos
a repasar vocabulario. La mayoría de las palabras han salido en ejercicios
anteriores. No obstante os incluyo aquí un pequeño listado con la palabra y su
significado en español:
Museum=museo square=plaza
Town
hall=ayuntamiento hospital=hospital
Supermarket=supermercado post office=correos (oficina postal)
Shopping
centre=centro
commercial hotel=hotel
Bus
station=estación de
autobuses theatre=teatro
Estimadas familias:
Os dejamos unos reading.
Una vez lo leéis, contestáis en el cuaderno copiando la pregunta y sólo la respuesta correcta.
